永胜县位于云南省西北部的边陲小县，这里边屯文化底蕴深厚，在中国独树一帜。建设好的中国永胜•云南边屯文化博览园，成为全国第一个边屯文化展示、研究和开发的示范基地。对宣传和研究边屯文化，永胜已经走在时代的最前沿，作为现代化的校园如何与厚重悠久的边屯文化融合，学校文化建设怎样才能凸显边屯特色？结合以上问题和永胜的实际，浅谈如下认识：
    一、校园文化建设凸显边屯历史
    校园文化是以校园为主阵地，以教师、学生为主体，以校园精神为主要特征的一种群体文化，是校园中所有成员共同形成的一切物质和精神财富的总和及其这种创造的形成过程。加强校园文化建设是深化素质教育改革、实施新课程的需要,它对一所学校良好的校风和学风的形成及延续，对学生的人生观、价值观产生潜移默化的影响和促进作用。因此，作为展示、研究和开发边屯文化的先驱者&mdsh;&mdsh;永胜，在校园文化建设凸显边屯文化意义非凡。
    凸显边屯文化贵在宣传教育边屯历史。边屯文化的“边”指边疆，是一个地理概念；“屯”本义为“聚集”，边屯就是指执政者为了达到某些目的、通过一定组织聚集、驻扎在边疆地区，其历史自人类社会有了社会组织就产生，作为一种成熟的制度最终完善于秦汉，边屯又分为军屯、民屯、商屯。云南于战国末期就有庄蹻入滇，到明朝“洪武调卫”呈现了边屯高潮，永胜边屯史与云南边屯史同步。中国一代伟人毛泽东的先祖毛太华从军，并在永胜留下后裔，因此永胜边屯文化在中国边屯历史中意义非凡，独树一帜。因此，在校园文化建设中加大永胜边屯历史的教育宣传，让永胜莘莘学子从小就进一步了解永胜边屯历史的辉煌和非凡意义，从而进一步强化爱家乡、爱祖国的情感。
    二、组织机构凸显边屯宣传教育
    校园文化建设的前提是确立自身的文化战略定位, 永胜作为一个边陲小县，边屯文化在中国独树一帜。因此，作为政府、教育主管部门及学校，要成立在校园文化建设中如何凸显边屯文化领导小组，领导小组要在文化战略定位中如何凸显边屯宣传教育、逐步明确了以边屯文化为核心的建设目标、以边屯文化主题指向明确，切合实际，符合教育需要等方面作出相关的要求，以此继承和提升学校文化建设的边屯主题，打造出“引领永胜、彰显边屯、创建特色、持续发展”的学校文化与发展品牌。
    三、校园环境凸显边屯神韵
    苏霍姆林斯基说：“学校的物质基础是对学生精神世界施加影响的手段。”这充分说明，一个与教育教学工作相协调的育人环境，可以潜移默化地陶冶学生的情操，塑造学生的美好心灵，培养学生的优良品质。因此各学校要围绕“边屯”主题，在教学楼、办公楼、运动场、校园绿化、校徽、校服、黑板报，文艺活动等校园环境中巧地妙结合“边屯文化”为核心元素。遵循“大气、美观、节简、可行”的原则，对学校环境进行科学规划、精心布局，建设一批富有边屯特色的校园景观，这种“随风潜入夜色，润物细无声”的边屯宣传教育，是潜移默化的，她不仅符合校园文化建设的总体要求，而且承载边屯文化，凸显边屯神韵。
    四、学校管理凸显边屯精神
    校园文化建设和学校管理是反映学校基础工作的两个侧面，校园文化是学校管理工作的缩影，是一面直观的镜子，而学校管理的一个重要目的就是要营造一种良好的环境氛围。边屯精神实际上是吃苦耐劳、革命乐观主义及忠君爱国的精神,是中华民族的传统美德。在无任何交通工具的年代，当时边屯的千千万万中原人，在统治者的号令下，通过数月，爬山涉水，披荆斩棘，垦荒种田，进一步书写和丰富了边疆千年的农耕文明。围绕边屯精神，学校要引导教职工勤奋工作，爱岗爱生，学生勤奋学习，建设秉承边屯精神的边屯管理文化，凸显边屯特色。[]
    五、校本研究凸显边屯魅力
    校本包含校本研究、校本培训、校本课程和校本管理。校本研究对学校而言，是创办学校特色，是学校生存与发展的需要，也是时代的呼唤，已成为当代中小学的办学方向与追求。因此，作为政府、教育主管部门及学校，要认真贯彻落实校本。首先，在校本课程教材的编排中，要选择边屯文化为主题，以此来保持和创新学校办学特色，促进全校师生特色发展，凸显边屯魅力。其次，各学校要成立以“边屯文化走进校园”为主题的校本研究领导小组，全面负责将边屯文化与学校教育教学生活相衔接的工作，开展以边屯文化为内容的课题研究，做到师生人人能说会讲永胜的边屯历史文化。最后，各学校可以开展编辑边屯校刊、创作边屯小品、边屯歌曲等工作，突出学校浓厚的边屯文化特色氛围。
    六、精神文化凸显边屯内涵
    学校精神文化建设是学校文化的内核，它影响着一所学校的精神面貌和学校品味，是师生共同成长、学校长期发展的精神驱动力。因此，学校精神文化建设要紧扣边屯文化，构建学校团队精神，形成学校价值文化体系，扎实开展以边屯文化为核心主题的“边屯文化节”、“边屯读书班会”等全校性文体活动，丰富校园精神文化生活，凸显边屯文化内涵。
    总之，通过千方百计不断的挖掘边屯内涵，展示永胜校园文化建设特有的边屯文化资源，不断提高学校的文化品位和办学档次，探索开拓出适合永胜一条具有边屯特色的学校文化建设之路。通过几年的努力，全县上下形成特色鲜明，浓厚的边屯文化特色氛围，打造出国家级的示范基地和“边屯教育品牌”，为永胜全力打造边屯文化添砖加瓦，促进永胜经济社会和谐健康发展。（作者：陈学新 编审：陆春旺）